lunes, 17 de mayo de 2010

Unidad 2: Artes Plásticas

Artes Plásticas

Las Artes Plásticas son la presentación y o representación de conceptos, emociones y situaciones de caracter humano por medio de elementos materiales o virtuales que puedan ser percibidos por los sentidos (especialmente el de la vista). El conjunto de expresiones artísticas se caracterizan por el uso de elementos moldeables para manifestar sentimientos y sensaciones, por la cual se expresa la creatividad con la finalidad de establecer una comunicación entre el artista y el observador.

Desde esta perspectiva, son muchas las disciplinas que pueden incluirse en esta área, pero son tres las que históricamente se han considerado como más representativas: la pintura, la escultura y la arquitectura.

Hoy día, dentro de la categoría de las Artes Plásticas estan las especialidades de: Pintura, Escultura, Arquitectura, Grabado, Tallado, Cerámica, Vidrio, Fotografía, Vitrales, Porcelana, Diseño, Restauraciones, Pintores Retratistas, entre otras.

Las Artes Plásticas han recorrido un largo derrotero desde los albores de la humanidad hasta nuestros días; esta importante cantidad de tiempo hizo que su ejecución sufriera algunos cambios conceptúales relacionados con la finalidad última del arte, por lo que la experiencia de una obra moderna es distinta de una originada en épocas pretéritas.

Educación Artística

La Educación Artística es el método de enseñanza que ayuda al sujeto a canalizar sus emociones a través de la expresión artística. En este sentido, este tipo de educación contribuye al desarrollo cultural y armónico del individuo y genera procesos de creación en donde se potencializan las habilidades y aptitudes que cada quien posee como ser único.

La noción de arte cambia con el correr del tiempo; la educación artística, por lo tanto, debe adaptarse a estas modificaciones. En la antigüedad, por ejemplo, el arte tenía especialmente una función ritual y mágica, algo que fue perdiendo con los siglos.

La educación artística, por lo tanto, reproduce los parámetros artísticos de su época al difundirlos entre los alumnos. Sin embargo, su objetivo no debe ser la copia o imitación, sino el desarrollo de la individualidad de cada estudiante. La educación tiene que dar las herramientas necesarias para que el sujeto actúe con ellas y pueda explotar su potencial.

Artes Plásticas y Educación Artística en la Educación Básica

La Plástica, como todas las manifestaciones del arte, constituye un medio , una herramienta poderosa en la comunicación. La educación plástica constituye uno de los lenguajes con mayores posibilidades de expresión y potencia el desarrollo de la comunicación no verbal.

Ese espacio tan valioso que brinda la Plástica, permite al educando encontrar caminos, formas de expresión, que lo llevan a la creatividad y a impulsar la curiosidad hacia todas las áreas del conocimiento.

Generalmente al hablar de trabajo plástico se piensa en dibujar, pintar, realizar collage; sin embargo el modelar arena, tierra húmeda...lo ayudan a idear formas originales de expresión en la bidimensión y tridimensión.

En la actualidad los maestros "innovadores" tienen como meta lograr aprendizajes significativos con sus alumnos, para ello es importante incentivar la creatividad, entendiendo por ésta a la capacidad de pensar, producir y actuar en forma innovadora o nueva tanto en el campo intelectual como en el artístico, productivo, tecnológico, de la acción social... En la Educación Artística la creatividad juega un papel fundamental.

Nuestras manos son las más grandes delatoras y justamente los niños expresan con sus manos lo que su "integridad" les dicta, ya sea pintando, dibujando, esculpiendo o realizando todo aquello que utilicen como forma de expresión plástica.

Si el arte tuviera más presencia no sólo en las escuelas sino en nuestras vidas todos tendríamos la posibilidad de ser personas más libres

ACTIVIDAD:

Luego de realizar la lectura anterior y de lo expuesto en clase, realice un comentario con sus propias palabras, en forma critica y reflexiva sobre el contenido visto. (No mayor de 10 líneas)

viernes, 23 de abril de 2010

Unidad 1: Oratoria y Artes Escénicas

Oratoria: es el arte de informar, impactar, conmover y entretener por medio de la palabra. Es la capacidad para hablar con elocuencia y exponer un punto de vista en público de modo claro, atractivo y comprensible.
Se llama elocuente a la persona que al hablar tiene la facultad de deleitar y persuadir usando la palabra elegante, eficaz y persuasiva.
Hablar en público puede ser una vocación o un reto que nos imponen las circunstancias. Es una habilidad importante pues nos permite destacarnos, potenciar la autoestima e influir sobre otras personas. Sin embargo, el miedo a equivocarnos y a ser rechazados mejor conocido como el miedo escénico, es un enemigo a vencer para poder triunfar como un orador excelente.
Las consecuencias reconocidas después de cursar una carrera es que muchos egresados no saben hacer uso de la palabra para transmitir determinada información o ideas.
No parece fácil controlar la nerviosidad al estar en presencia de un grupo, por ello es preciso que tanto los educadores, como los padres, se involucren activamente en el proceso de la formación del individuo desde el dia que ingrese a la institución escolar .
De este modo los educando podrán preparar tanto los temas que corresponda exponer en clase como la forma de expresar sus puntos de vista con objeto de conseguir la atención de los alumnos , y así facilitar la comprensión de los contenidos . Debemos, pues, incitar a los estudiantes para que participen durante las clases, e igualmente para plantear ante cualquier concurrencia sus dudas y comentarios sin temor a la critica a fin de elevar la calidad de la educación.

Importancia de la comunicación en la oratoria: la comunicación es importante porque es una actividad de interrelación con diferentes personas, cabe destacar que la forma en que hablemos o nos comuniquemos, será el patrón por el cual se nos juzgara, aceptara o rechazara; es decir que si queremos dar o proyectar la imagen de una persona que sabe adonde va o que tiene una actitud positiva hacia la vida y con ideas dinámicas, recordemos que el lenguaje es el principal instrumento que deberá utilizar para transmitir esa imagen a quienes le rodean.

Artes Escénicas: son el estudio y la práctica de toda forma de expresión capaz de inscribirse en el universo del Teatro, la Danza y la Música; así como el espectáculo y la organización espacial.
Para transmitir un mensaje es importante la expresión corporal como complemento del habla, las explicaciones se deben acompañar con gestos faciales y movimientos de brazos , manos y cuerpo.

La oratoria y las artes escénicas para facilitar el proceso de enseñanza y aprendizaje: la oratoria es un arte significativamente importante dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje; puesto que la misma se define como el potencial que poseemos para mostrar o dar rienda suelta a nuestros variados puntos de vista de una forma atrayente, sencilla, pero sobre todo comprensible al público receptor, de forma tal que el discurso no sólo resulte documentado, estudiado o técnico sino también agradable, para lo cual esta disciplina se apoya en una amplia gama de técnicas, estratégias, géneros y formas estrechamente conectados con el objeto de impulsar al hablante para que pierda la ansiedad que le produce en miedo escénico y construya una bases sólidas de confianza en sí mismo ya que si somos capaces de hablar con firmeza además de captar la atención de los oyentes sobre nuestro discurso, se interesarán sobre nosotros mismos también y ofreceremos la imagen de alguien preparado para el liderazgo.
Ambos tópicos son muy importantes en la constante formación que debe poseer todo educador.

Cómo hablar en publico - Oratoria

Actividad: Después de la explicación en clase y de lo expuesto anteriormente de la unidad 1, realice desde su punto de vista, un análisis crítico y reflexivo sobre la oratoria y las artés escenicas, tomando en cuenta cómo debe ser o qué debe poseer el docente que coloca en práctica ambos conceptos.